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Eine jüdische Familie in der Zeit des Holocaust

 

„Wie kann man das den Kindern erklären…“

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahren
Zeitdauer: 75 Minuten

  • Analyse der Geschichte
  • Der Unterrichtsablauf
  • Ausschnitte aus Zeitzeugenaussagen

Einführung

Der Holcocaust, seine Folgen Holocaust und sein Einfluss auf die Geschichte beschäftigen die Menschen seit dem Ende des Zweiten Weltkrieges. Kunst und Literatur bieten Zugang zum Innenleben des Menschen. Es ist gerade das Persönliche und Einzigartige in Kunst und Literatur, das zum Verständnis universaler Themen führen kann. In der Unterrichtseinheit „Wie kann man das den Kindern erklären…“ – eine jüdische Familie in der Zeit des Holocaust wird die Konstellation einer jüdischen Familie zur Zeit des Holocaust untersucht, die Ida Fink in ihrer Erzählung Das Schlüsselspiel beschreibt.

Hier finden sie die Geschichte Das Schlüsselspiel, die uns mit freundlicher Genehmigung der Liepman AG, Zürich zur Verfügung gestellt wurde.

Analyse der Geschichte
Der Unterrichtsablauf
Ausschnitte aus Zeitzeugenaussagen