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Yad Vashem ist an Samstagen und jüdischen Feiertagen geschlossen.

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Fünf Gedichte, Fünf Bilder

Ein Unterrichtsentwurf mit ausgewählten Holocaust-Gedichten

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler ab 16
Dauer: 1-2 Stunden

Inhalt:

  • Einleitung
  • Die Stimme der Künstlerin
  • Vorschlag zur Stundengestaltung
  • Sch’ma / Primo Levi
  • Psalm / Paul Celan
  • Der Schmetterling / Pavel Friedman
  • Mit Bleistift geschrieben im verplombten Waggon / Dan Pagis
  • Als sie die Juden holten / Martin Niemöller

Grundgedanken

Diese Einheit ist für Lehrerinnen und Lehrer der Fächer Kunst und Literatur gedacht, die eine künstlerische Herangehensweise an das Thema des Holocaust suchen. Die Idee, Gedichte im Unterricht einzusetzen, um Schülerinnen und Schüler für das Thema Holocaust zu interessieren, basiert auf der Annahme, dass Gedichte, im Gegensatz zur historischen Darstellung, einen persönlichen Zugang zum Thema ermöglichen.

Einleitung
Sch’ma
Psalm
Der Schmetterling
Mit Bleistift geschrieben
Als sie die Juden holten