פרסי יד ושם למפעלים חינוכיים לשנת תשפ"ה

 

הפרסים מוענקים למפעלים החינוכיים הבאים:
 

שלוש יזמות לתכניות חינוכיות בהוראת השואה, אשר זכו במסגרת ההאקתון החינוכי
 

ביוזמות שיוצעו תבחן הגישה הפדגוגית אל מול נושא השואה (התפיסה החינוכית והתאמתה לתלמידים) וכן: ייחודיות, מקוריות ויצירתיות; התהליך החינוכי; מהימנות היסטורית וחיבור לתחום תוכן קונקרטי; מעגל תלמידים משתתפים; שיתוף מורים, הורים וקהילה. 
 

צוות שופטים המורכב מגורמי חינוך חיצוניים, ואנשי יד ושם, יכריע בסיומו של אירוע ההאקתון על שלוש היוזמות הראויות ביותר למענק הכספי ולליווי המקצועי המיועדים למימוש היוזמה. 
 

לכל אחת מהתכניות הזוכות יוענק מענק כספי לליווי היוזמה של עד 8,000 ₪, מהקרן על שם חונו ובלימה ניימן ז"ל, אנגליה וכן צוות בית הספר יוזמן ליום עיון ביד ושם. בנוסף, הצוותים הזוכים ילוו ע"י מנטורים שיתמכו בקידום היוזמה לכדי תכנית מוגמרת. המענק הכספי יוענק בהתאם להבשלת היוזמה. 
 

לדף הנחיתה להאקתון החינוכי לחץ/י כאן
 

הפרס יוענק למורה או איש/אשת חינוך, ממסגרת פורמלית או בלתי משלימה, המחויבים לזיכרון השואה, חשים אחריות כלפי הנושא ופועלים למען לימוד והנחלת פרק זה בעברנו בהתמדה, תשוקה ובאופן שהותיר חותם יוצא דופן בקרב הלומדות והלומדים. 
 

במסגרת הליך הגשת המועמדויות, בוחר צוות ייעודי במדור הכשרת מורים ממחלקת חינוך בישראל ביד ושם את המועמדים.ות אשר פעלם בתחום הוראת השואה והנחלת זכרה מרשים, פורץ דרך, מעורר השראה ומייצר אדוות השפעה על ציוותי הוראה ותלמידים. המועמדים.ות המתאימים.ות עוברים.ות ראיון ע"י הצוות, והמתאים/ה ביותר נבחר. 
 

הפרס בסך 5000 ₪ מוענק מהקרן על שם חונו ובלימה ניימן ז"ל, אנגליה
 

להגשת מועמדות לקטגוריה: מורה מעורר השראה לחץ/י כאן
 

לקטגוריה זו נשלחות מועמדויות מקרב רכזי עבודות גמר ותלמידים שהוגשו לבגרות מכל הארץ. מרבית העבודות שמתקבלות הינן עבודות כתובות, אולם הקטגוריה מכוונת גם לעבודות גמר שהוגשו כחלק מפרויקטים לבגרות שנעשו במסגרת תחומי דעת שונים (קולנוע, רדיו, תאטרון, אמנות, מחשבים, ספרות ועוד). הפרסים יוענקו לתלמידים שכתבו עבודות גמר מצטיינות, מעמיקות וחדשניות, המוקדשות לנושא השואה ועושות שימוש מושכל במקורות רבים ומגוונים. 
 

בקריאה הראשונה של עבודות עיוניות נבדקים הקריטריונים הבאים: נושא מחקר מקורי ומעניין, מסקנות ותובנות שיש בהן חידוש, רהיטות ושמירה על כללי כתיבה אקדמית, מהימנות היסטורית ושימוש מושכל במקורות ראשונים ומשניים.   
 

בעבודות מעשיות ישנה ציפייה לעיבוד מעניין ומחדש של הנושא הנבחר, פרשנות בלתי שגרתית וכמובן הקפדה על מהימנות היסטורית. בעבודות מעשיות, מתבקשים מבצעי העבודות להתייחס (ולהגן) על עבודותיהם בשיחה נלווית.
 

לאחר מיון ראשוני נבחרות עבודות מצטיינות שעונות על הקריטריונים ומועברות לקריאה ובחינה של בוחן נוסף. הכרעה על 3 עבודות זוכות מתקבלת לאחר דיון עם צוות הנהלת המגמה להכשרת מורים.
 

בהתאם לנושאי העבודות הזוכות, ולנכונותם של התלמידים.ות, נציע לזוכים.ות תהליך כתיבה בהנחיה וליווי צמודים של אנשי פיתוח התוכן במרכזיה הפדגוגית ב'יד ושם'. בסיומו של תהליך יעובדו העבודות לכדי מאמר בעל אוריינטציה חינוכית שיתפרסם בכתב העת 'בשבילי הזיכרון'.
 

לכל אחת מהעבודות הזוכות יוענק פרס כספי בשווי של 500 ₪
 

הפרסים מוענקים מהקרן על שם מארק ולובה יובילר ז"ל.
 

להגשת מועמדות לקטגוריה: עבודת גמר מצטיינת לחץ/י כאן

 

הפרס יוענק לספר המקרב את הילדים והנוער לנושא השואה שיצא לאור בשנתיים האחרונות. במסגרת הליך השיפוט, הספרים שהוגשה מועמדותם נקראים על יד שני קוראים מתוך צוות עובדי מחלקת חינוך בישראל, שהם אנשי חינוך בעלי היכרות מעמיקה עם ספרות שבמרכז עניינה השואה. חוות דעתם בעלת משקל בהמשך הליך השיפוט. מבין הספרים שעוברים את הקריאה הראשונה נבחרים אלה אשר קיימת הסכמה לגבי יכולתם להוות כלי ללימוד השואה והרחבת הדעת ויש בהם מתאם לעקרונות הפדגוגיים של התפיסה החינוכית של יד ושם. הכרעה לגבי ספר זוכה אחד מתקבלת לאחר קריאה של גורם נוסף אחד לפחות ובהתייעצות עם צוות הנהלת המגמה להכשרת מורים.
 

לאחר אישור סופי של הספר הזוכה נמסרת הודעה על הזכייה למחבר הספר ולהוצאה לאור. 
 

הפרס בסך 4,000 ₪ מוענק מתרומתה של סנדרה ברנד, לזכר בנה היחיד, ברונו ברנד ז"ל שנספה בשואה.

להגשת מועמדות לקטגוריה: ספר המיועד לילדים ולנוער לחץ/י כאן

 

תאריך אחרון להגשת המועמדויות – מורה מעורר השראה: יום חמישי, ט' טבת תשפ"ה, 9/1/25; ספר המיועד לילדים ונוער: יום חמישי, ט"ז טבת תשפ"ה, 16/1/2025; עבודות גמר: יום חמישי, כ"ג טבת תשפ"ה, 23/1/25;   

הליך שיפוט – סוף ינואר 2025 – סוף פברואר 2025 

הודעות לזוכים – ימים שלישי ורביעי, ד'-ה' אדר, תשפ"ה, 4-5/3/2025

טקס פרסי יד ושם למפעליים חינוכיים – יום רביעי ט"ז אייר תשפ"ה, 14/5/2025.