האתר שלפניכם נבנה על מנת לסייע למורי ההיסטוריה לבנות את הלמידה המשמעותית וההערכה החלופית בנושא השואה. הוא בנוי סביב נושאי היסוד של לימודי חטיבת מלחמת העולם השנייה, הטוטליטריזם והשואה, כאשר כל אחד מהנושאים מחולק לרקע היסטורי והערכה חלופית. המבוא היסטורי הבסיסי של כל נושא, אותו יש ללמוד לפני שצוללים אל תוך הלמידה הפעילה, מוצג דרך סרטים, תמונות ארכיון, מצגות ומושגים מונפשים באנימציה. בחלק השני של הלמידה המשמעותית יצרנו עבורכם הצעות שונות להערכה חלופית, בהתאם לתכנית משרד החינוך – בניית תלקיט; תהליכי חקר; בחינה משולבת סרטים ועוד. האתר הינו אתר מודולרי ואנו נוסיף לו במהלך השנה נושאים נוספים וכן הצעות ללימוד אישי או קבוצתי.
האתר נבנה על בסיס השינוי מהותי שחל בהוראה בתיכונים בשנים האחרונות. אם עד כה היו התלמידים לומדים את תכנית הלימודים בצורה 'המסורתית', של מורה המעביר את הנושאים בכיתה ובסוף השנה התלמידים היו נבחנים עליהם בבחינת בגרות, הרי שבשנתיים האחרונות הוטמעה בבתי הספר שיטת ההוראה החלופית במסגרת למידה משמעותית. הרציונל המרכזי העומד בבסיס שיטת לימוד כזו הוא שכאשר התלמיד פעיל יותר בתהליך הלמידה, כך הלמידה הופכת למשמעותית יותר עבורו. למידה כזו מותירה חותם, החומר נטמע ומעובד והנושאים מופנמים לאורך זמן.
במסגרת רפורמה זו, נגזרו שלושים אחוזים מתכנית לימודי ההיסטוריה – חטיבת מלחמת העולם השנייה, טוטליטריזם ושואה - והועברו לידי המורים. כעת הם אלו שבונים את אופני ההוראה בחלק זה, בצורה שתאפשר לתלמידים למידה פעילה, משמעותית ורלוונטית עבורם. המורים הם גם אלו שמעריכים את הישגי התלמידים בחלק זה של תכנית הלימודים. הערכה זו נחשבת לציון בגרות לכל דבר ועניין. כך לכל בית ספר מתאפשר לבנות את תכנית הלימודים הייחודית שלו, לפי השקפתו, ולהעריך את התלמידים לפי בחירתו, בהתאם להצעות משרד החינוך להערכה חלופית – בניית תלקיט; תהליכי חקר; בחינה משולבת סרטים ועוד. כמובן שמעבר ללימוד אותם נושאי ההעמקה, המורים חייבים ללמד את החומרים ההיסטוריים הבסיסיים. ללא המבואות ההיסטוריים ובניית הבסיס, לא ניתן לצלול אל תוך הלמידה הפעילה.
נשמח לשמוע את ההערות, ההארות והבקשות שלכם. תוכלו לכתוב אלינו למייל: internet.education@yadvashem.org.il.
להרחבה בנושא, תוכלו לקרוא את הריאיון שקיימנו עם אורנה כץ-אתר, מפמרי"ת היסטוריה במשרד החינוך.
