Посетителям
Часы работы:

Воскресенье-четверг: 8:30-17.00 Пятница и предпраздничные дни: 8.30-14.00.

Яд Вашем закрыт по субботам и в дни израильских праздников

Как добраться до Яд Вашем на частном автомобиле:
Дополнительная информация для посетителей

Видео-инструментарий для изучения Холокоста

"Альбом Аушвиц" - рекомендации преподавателям

"Альбом Аушвиц" - рекомендации преподавателям

В этом видеоролике д-р Наама Шик представляет "Альбом Аушвиц" - уникальные и важные фотодокументы о деятельности концлагеря...
Подробнее...
Развитие "окончательного решения"

Развитие "окончательного решения"

В этом видеоролике д-р Давид Зильберкланг делает обзор "окончательного решения еврейского вопроса", приведшего к уничтожению...
Подробнее...
Возвращение к жизни - часть 1

Возвращение к жизни - часть 1

В видеоролике "Возвращение к жизни - часть 1" сотрудница Международной школы изучения Холокоста Шерил Охайон представляет...
Подробнее...
Возвращение к жизни - часть 2

Возвращение к жизни - часть 2

В видеоролике "Возвращение к жизни - часть 2" сотрудница Международной школы изучения Холокоста Шерил Охайон представляет...
Подробнее...
Преподование темы Холокоста через фотографии

Преподование темы Холокоста через фотографии

В этом видеоролике сотрудница Международной школы изучения Холокоста Франциска Рейнигер обсуждает возможности использования...
Подробнее...
Преподавание темы Холокоста через искусство

Преподавание темы Холокоста через искусство

В этом видеоролике сотрудница Международной школы изучения Холокоста Лиз Элсби рассматривает различные подходы к использованию...
Подробнее...
Что такое Холокост?

Что такое Холокост?

Что такое Холокост? Кто такие жертвы Холокоста? Где он происходил? Что такое гетто? Почему создавались гетто? Как развивалось "окончательное...
Подробнее...
Педагогическая философия Международной школы изучения Холокоста в Яд Вашем

Педагогическая философия Международной школы изучения Холокоста в Яд Вашем

Как можно эффективно преподавать такую обширную тему как Холокост? Как подступиться к столь сложной и зачастую пугающей теме?...
Подробнее...
Использование в классе свидетельств о Холокосте

Использование в классе свидетельств о Холокосте

В этом видеоролике сотрудница Международной школы изучения Холокоста Шерил Охайон представляет наши рекомендации по выбору...
Подробнее...
Использование на уроках фильмов-свидетельств - история Овадии Баруха

Использование на уроках фильмов-свидетельств - история Овадии Баруха

Свидетельство выжившего, его личная история, находится в центре изучения темы Холокоста. К сожалению, с течением времени возможность...
Подробнее...
Преподавание темы Холокоста через поэзию

Преподавание темы Холокоста через поэзию

Как мы преподаем тему Холокоста, используя междисциплинарные методы? Как поэзия, искусство, кино и литература могут внести свой...
Подробнее...
Использование на уроке учебного пособия 'Повседневная жизнь в Варшавском гетто - 1941'

Использование на уроке учебного пособия 'Повседневная жизнь в Варшавском гетто - 1941'

Варшавское гетто было крупнейшим гетто под властью нацистов. На пике населенности число его жителей составило 450,000 человек. В...
Подробнее...
Преподавание темы преступников: анализ конкретного примера

Преподавание темы преступников: анализ конкретного примера

В данном видеоролике д-р Ноа Мкайтон поднимает сложную тему преступников, ответственных за исполнение "окончательного решения"....
Подробнее...