Les étudiants accompagnés de leurs professeurs, d'Henry Kichka et de Jean Marc Capdet.
Dimanche-jeudi 08h30-17h00
Vendredi et veilles de fêtes 08h30-14h00
Shabbat et jours fériés - Fermé.
Plus d'informations en amont de la visite
Les étudiants accompagnés de leurs professeurs, d'Henry Kichka et de Jean Marc Capdet.
Projet réalisé durant l’année scolaire 2009.
En partant du Traité de Versailles aux Accords de Schengen en passant par Rivesaltes, des professeurs de l'IETS ont réussi à conscientiser leurs étudiants sur cette période tragique de l'histoire.
Imprégnés d'images fortes, ils ont désiré s'impliquer dans la réalisation d'une exposition pour partager leurs impressions !
Depuis le début de l'année scolaire, les professeurs de français, histoire et morale, Emmanuelle Mousty et Christine Clerebaut de l'Institut provincial d'Enseignement Technique secondaire de l'Université du Travail ont abordé, en cours, divers sujets tels que l'Europe, le Traité de Versailles, la Seconde Guerre mondiale, la Guerre civile espagnole, le régime de Vichy, la déclaration des droits de l'homme… Pour étayer leur sujet, elles ont aussi abordé l'existence du camp de Rivesaltes et les désastreuses conditions de vie des réfugiés et prisonniers qui y ont séjournés et programmé la visite de ce camp pour créer une réelle mise en situation de leurs étudiants.
Après avoir effectué un véritable travail d'archives à Bruxelles, 12 étudiants, encadrés de leurs professeurs se sont rendus sur les lieux, accompagnés d'un ancien pensionnaire des lieux, Henry Kichka. Les étudiants ont ainsi pris la place d'un prisonnier en expérimentant certaines de leurs conditions de vie telle que la traversée d'un chemin que les réfugiés devaient emprunter pour aboutir à ce camp.
"Nous nous sommes sentis impuissants devant l'immense étendue du camp (612 hectares), nous n'avions pas réalisé à quel point c'était aussi rude. Le vent, le froid étaient très pénibles et, nous, nous étions bien couverts ; mais nous avons aussi pris conscience des horribles conditions d'hygiène, du manque de nourriture….. Nous avons apprécié la méthode de travail interactive de nos professeurs, elles nous ont fait découvrir l'histoire des Juifs mais aussi de la Guerre civile espagnole. De plus, nous faisons désormais partie de l'histoire du camp car nous avons retrouvé, grâce à nos recherches aux archives de Bruxelles, l'emplacement de deux îlots (il y en a 16 dans le camp) qui n'étaient pas répertoriés" explique les étudiants. "Suite à ce séjour, nous avons eu envie de monter une exposition sur base des photos que nous avons prises sur place en nous basant sur deux thématiques : l'enfermement et la fuite" continuent-ils.
Plusieurs sujets ont été abordé durant le séjour comme : les conséquences du Traité de Versailles, le nazisme, la guerre civile espagnole et la Retirada, les camps d'internement du sud de la France, le gouvernement de Vichy et la traque des Juifs...
Lieux visités durant le voyage pédagogique : Le camp de Rivesaltes, les archives départementales, le chemin de Walter Benjamin, la maternité d’Elne, le Musée de l’Exil de la Junquera.
Ce séjour pédagogique a été organisé en collaboration avec Jean Marc Capdet, du service pédagogique du Mémorial de Rivesaltes, les enseignantes l’avaient rencontré lors de leur séminaire de formation à Yad Vashem en juillet 2008.
Ces étudiants seront désormais des passeurs de mémoire !
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