"Le retour à la vie des survivants –Partie 1''

Dans la vidéo, "Le retour à la vie des survivants - Partie 1", Sheryl Ochayon, membre du personnel de l'Ecole Internationale pour l'Enseignement de la Shoah, présente l'histoire des survivants, du moment de la libération à leurs expériences de recherche de membres de leur famille et d'êtres chers. Mme Ochayon discute de l'ampleur et de la complexité de la libération en tant que moment doux-amer pour la plupart des survivants, de leurs tentatives de rentrer chez eux et d'essayer de retrouver des proches, souvent tous partis ; et des attaques anti-juives, dilemmes et difficultés d'après-guerre. Les documents abordés dans cette vidéo sont disponibles sur notre site Web et dans les unités d'enseignement produites par l'Ecole Internationale pour l'Enseignement de la Shoah.

Sheryl Silver-Ochayon est membre du personnel de l'Ecole Internationale pour l'Enseignement de la Shoah à Yad Vashem

• Partie 1: Libération des survivants et retour à la vie
• Partie 2: Libérés mais pas libres
• Partie 3: Et maintenant? Où aller?

Ceci est la première partie d'une vidéo en deux parties sur le thème de la libération et du retour à la vie. Pour la partie 2, cliquez ici.

Autres considérations pédagogiques

• Contextualiser la tragédie de la Shoah dans le temps : accentuer que pour les survivants, «l'histoire» ne se termine pas avec la fin de la Seconde Guerre mondiale.
• Soulevez les dilemmes immédiats auxquels les survivants ont été confrontés après la guerre: pouvons-nous continuer à vivre? Où aller? Pouvons-nous trouver un sens à la survie? etc.
• Mettez en évidence cette première période d'après-guerre comme le début du processus de lutte avec l'avenir.